Совершенствование системы адаптации персонала в образовательном учреждении
15
За десять рабочих дней до окончания испытательного срока инспектору по кадрам подается отчет руководителя и наставника с оценкой, отзывом и предложениями по дальнейшей работе сотрудника.
За семь рабочих дней до окончания испытательного срока все документы с заключением и рекомендациями инспектора по кадрам подаются директору колледжа для рассмотрения и принятия окончательного решения.
При успешном прохождении сотрудником испытательного срока, непосредственный руководитель информирует его устно о продолжении трудовых отношений.
В случае выявления несоответствия сотрудника занимаемой должности, непосредственный руководитель оформляет служебную записку. Записку регистрирует инспектор по кадрам и визирует директор колледжа.
Неудовлетворительный итог прохождения сотрудником испытательного срока и невозможность продолжения трудовых отношений сообщается ему не позднее, чем за три дня до истечения испытательного срока в письменной форме под подпись. После этого происходит процедура увольнения сотрудника.
Приложение 4
План мероприятий на период адаптации
преподавателя государственного образовательного учреждения среднего профессионального образования
«Омский художественно-промышленный колледж»
Ф.И.О. Лцвшиц Наталия Ивановна
Должность преподаватель
Дисциплина основы проектной графики
Наименование и год окончания образовательного учреждения Омский государственный институт сервиса, 2005г.
Стаж работы 8 месяцев, 2 недели, 4 дня
Педагогический стаж отсутствует
Дата начала адаптационного периода 03. 04. 06.
Дата окончания адаптационного периода 03. 04.07.
Ф.И.О. заведующего отделением дизайна Корзун Раиса Владимировна
Ф.И.О. наставника преподаватель Печенко Татьяна Анатольевна
| № п/п | Наименование работы | Срок выполнения | Форма работы | Ответственный исполнитель | Ответственный соиспонитель | Ожидаемые результаты |
| 1 Э Т А П О Б Щ Е Й О Р И Е Н Т А Ц И И | ||||||
| 1.1 |
Введение в организацию. Знакомство с руководством колледжа | 03.04.06 | Собеседование | Инспектор по кадрам | - |
Представление заместителю директора по учебной работе и заведующему отделением |
|
1.2 |
Ознакомление с историей, стратегией, местом колледжа на рынке образовательных услуг, основными видами деятельности и структурой организации | 03.04.06 | Просмотр DVD ролика о колледже с комментариями руководителя | Заместитель директора по учебной работе | - |
Изучение материалов, понимание структуры организации и ее перспектив |
| 1.3 |
Изучение системы управления колледжем | 03.04.06 | Беседа с раздаточным материалом | Заместитель директора по учебной работе | Заведующий отделением |
Понимание кому подчиняется и с кем решает вопросы организационного, учебного, методического характера |
| 1.4 |
Ознакомление с инструкциями по охране труда и технике безопасности | 03.04. 06 | Инструктаж | Инженер по охране труда | Инспектор по кадрам |
Изучение материалов, понимание |
| 1.5 |
Формирование учебной нагрузки | 04.04. 06 | Анализ учебной нагрузки | Заведующий отделением | Заведующий учебной частью |
Знание своей учебной нагрузки по качественному (перечень дисциплин) и количественному (учебные часы) составу |
| 1.6 |
Ознакомление с системой оплаты труда | 04.04. 06 | Беседа с ответами на вопросы | Бухгалтер | Инспектор по кадрам |
Знание точного размера заработной платы |
| 1.7 |
Показ помещений и расположения основных служб | 04.04. 06 | Экскурсия | Инспектор по кадрам | Председатель ЦМК |
Ориентация в учебно-производственных корпусах и хозяйственно-бытовых помещениях |
| 1.8 |
Представление сотрудника персоналу отделения | 04.04.06 | Заседание ЦМК | Заведующий отделением | Председатель ЦМК |
Знакомство с коллегами |
| 2 Э Т А П В Х О Ж Д Е Н И Я В Д О Л Ж Н О С Т Ь | ||||||
| 2.1 |
Ознакомление с режимом рабочего времени | 05.04.06 | Работа с Правилами внутреннего распорядка | Заведующий отделением | Заведующий учебной частью |
Знание продолжительности рабочего дня и рабочей недели |
| 2.2 |
Изучение должностных обязанностей | 05.04.06 | Работа с должностной инструкцией | Заведующий отделением | Инспектор по кадрам |
Понимание своих прав и ответственности |
| 2.3 |
Детальное изучение организации образовательного процесса на отделении дизайна | 05.04.06 | Работа с графиком учебного процесса и расписанием, экскурсия по учебным кабинетам | Заведующий отделением | Заведующий учебной частью |
Ориентация в расписании учебных занятий, понимание видов и форм учебных занятий |
| 2.4 |
Ознакомление с правилами организации образовательного процесса | 05.04.06 | Работа с учебным планом и программами дисциплин | Заведующий отделением | Председатель ЦМК |
Понимание принципов организации учебного процесса по специальности |
| 2.5 |
Разъяснение особенностей текущей работы и ожидаемых результатов | 06.04.06 | Беседа | Заведующий отделением | Методист, председатель ЦМК |
Понимание содержания и требований к педагогической деятельности |
| 2.6 |
Ознакомление с видами отчетной документации | 07.04.06 | Беседа | Заведующий учебной частью | Заведующий отделением |
Знание отчетности |
| 2.7 |
Изучение критериев оценки профессиональной деятельности | 07.04.06 | Работа с документацией | Заведующий учебной частью | Заведующий учебной частью, методист |
Знание показателей и критериев оценки профессиональной деятельности |
| 2.8 |
Обсуждение итогов деятельности за отработанный период | 07.04.06 | Собеседование | Заведующий отделением | Психолог |
Обратная связь о ходе адаптации |
| 2.9 |
Включение в расписание дисциплины «Основы проектной графики» | 08.04.06 | Консультация | Заведующий учебной частью | Диспетчер по расписанию |
Проведение учебных занятий |
| 3 Э Т А П Д Е Й С Т В Е Н Н О Й А Д А П Т А Ц И И | ||||||
| 3.1 |
Знакомство с основами педагогики и методики | с 10.04.06 по 21.04.06 (ежедневно) | Индивидуальные консультации | Методист | Председатель ЦМК |
Понимание принципов подготовки и проведения учебных занятий |
| 3.2 |
Изучение критериев оценки, принятых в ЦМК | 10.04.06 | Работа с учебно-методической документацией | Заведующий отделением | Председатель ЦМК, наставник |
Составление критериев оценки по дисциплине «Основы проектной графики» |
| 3.3 |
Ознакомление с учебно-методическим обеспечением образовательного процесса | 11.04.06 | Семинар-практикум | Методист | Председатель ЦМК |
Составление рабочей учебной программы по дисциплине «Основы проектной графики» |
| 3.4 |
Изучение видов планирования образовательного процесса | 12.04.06 | Практикум | Методист | Наставник |
Составление перспективно-тематического плана изучения дисциплины и планов занятий по дисциплине |
| 5.5 |
Изучение правил заполнения журнала учета теоретического обучения | 13.04.06 | Практикум | Заведующий учебной частью | Заведующий отделением |
Заполнение журналов учета теоретического обучения |
| 3.6 |
Ознакомление с правилами учета учебной нагрузки | 24.04.06 | Консультация | Заведующий учебной частью | Заведующий отделением |
Заполнение справки о прочитанных часах |
| 3.7 |
Посещение занятий ведущих специалистов отделения | 1 раз в 2 недели (постоянно до 10.06.06) | Анализ занятий | Заведующий отделением | Наставник |
Знание видов и форм организации образовательного процесса |
| 3.8 |
Посещение занятий адаптанта | 1 раз в месяц (постоянно в течение года) | Анализ занятий | Заведующий отделением | Наставник |
Оценка результативности педагогической деятельности преподавателя |
| 3.9 |
Посещение заседаний ЦМК | 1 раз в месяц (постоянно) | Работа в методическом объединении | Председатель ЦМК | Наставник |
Взаимодействие с коллегами по отделению и комиссии |
| 3.10 |
Посещение Школы молодого педагога | 1 раз в месяц (постоянно в течение года) | Курс семинаров | Методист | Наставник |
Получение педагогических знаний, умений и навыков; взаимодействие с коллегами – молодыми специалистами |
| 3.11 |
Диагностика уровня обученности студентов дисциплине «Основы проектной графики» | 17.05.06 | Контрольный срез знаний студентов | Заведующий отделением | Председатель ЦМК |
Получение информации о качестве образовательной деятельности адаптанта. Анализ проблемных областей |
| 3.12 |
Ознакомление с видами годовой отчетности | 24.05.06 | Консультация | Заведующий отделением | Заведующий учебной частью, наставник |
Понимание правил составления годового отчета |
| 3.13 |
Подготовка к окончанию учебного года | с 29.05.06 по 10.06.06 | Самостоятельная работа | Заведующий отделением | Наставник |
Подведение итогов педагогической деятельности |
| 3.14 |
Сдача годового отчета | с 13.06.06 по 21.06.06 | Анализ профессиональной деясельности | Заведующий отделением | Наставник |
Заполнение бланков отчета, сдача отчета |
| 3.15 |
Обсуждение итогов деятельности за отработанный период | 23.06.06 | Собеседование | Заведующий отделением | Психолог |
Обратная связь о ходе адаптации |
| 3.16 |
Разработка номера для праздничного концерта, посвященного окончанию учебного года | с 26 06.06 по 28.06.06 | Работа в творческой группе | Заведующий отделением | Наставник |
Участие в «капустнике», посвященном окончанию учебного года |
| 3.17 |
Участие в августовских педчтениях | 29.08.06 | Выступление | Председатель ЦМК | Наставник |
Мини-отчет о работе в прошедшем учебном году |
| 3.18 |
Формирование учебной нагрузки | До 04.09. 06 | Анализ учебной нагрузки | Заведующий отделением | Заведующий учебной частью |
Знание своей учебной нагрузки по качественному (перечень дисциплин) и количественному (учебные часы) составу |
| 3.19 |
Планирование работы на год | с 30 08.06 по 15.09.06 | Работа с документацией | Заведующий отделением, методист | Наставник |
Планы учебной, методической, внеучебной работы на год, работы по самообразованию |
| 3.20 |
Посещение Школы молодого педагога | 1 раз в месяц (до конца года) | Курс семинаров | Методист | Наставник |
Получение педагогических знаний, умений и навыков; взаимодействие с коллегами – молодыми специалистами |
| 3.21 |
Участие в предметных неделях ЦМК | Октябрь-2006; декабрь- 2006; февраль- 2007; апрель- 2007 | Мини-проекты | Председатель ЦМК | Наставник |
Разработка и представление творческих отчетов о деятельности в ЦМК |
| 3.22 |
Выставочная деятельность | Постоянно | Разработка экспозиции | Заведующий отделением | Наставник |
Участие в выставках, организуемых колледжем |
| 3.23 |
Подготовка мероприятий к календарным праздникам | Октябрь, декабрь, февраль, март, май | Работа в творческих группах | Заведующий отделением | Наставник |
Участие в мероприятиях, посвященных календарным праздникам |
| 3.24 |
Диагностика уровня обученности студентов дисциплине «Основы проектной графики» | Декабрь- 2006 | Контрольный срез знаний студентов | Заведующий отделением | Председатель ЦМК |
Получение информации о качестве образовательной деятельности адаптанта. Анализ проблемных областей |
| 3.25 |
Подготовка к научно-практической конференции | Январь – февраль 2007 | Обобщение собственного опыта | Методист | Наставник |
Выступление на научно-практической конференции |
| 3.26 |
Обсуждение итогов деятельности за отработанный период | Март - 2007 | Собеседование | Заведующий отделением | Психолог |
Обратная связь о ходе адаптации |
| 4 Э Т А П Ф У Н К Ц И О Н И Р О В А Н И Я | ||||||
| 4.1 |
Подготовка к творческому отчету | Апрель- 2007 | Творческое задание | Адаптант | Наставник |
Творческий отчет по итогам работы за год |
Скачать реферат